近日，歷時四個月的第四屆茅盾青少年主題征文活動在北京圓滿落幕。作為致敬“茅盾文學獎”精神的重磅青少年文化盛事，活動以“閱讀-寫作-表達”為核心脈絡，匯聚全國青少年文學愛好者的才情與思考，為新時代少年搭建起通往文學殿堂的優(yōu)質(zhì)平臺。

　　本次征文活動由中國文學藝術基金會直管青少年文化素養(yǎng)發(fā)展與推廣工程主辦，北京學而思教育科技有限公司承辦，并獲得中國茅盾研究會、青少年閱讀指導委員會的學術支持，以及中國少年兒童新聞出版總社的出版支持?；顒又荚谕ㄟ^高標準文學實踐，引導青少年深入閱讀、觀察生活、由衷表達，厚植家國情懷，為新時代少年搭建起通往文學殿堂的階梯，并在全社會范圍內(nèi)營造濃厚的文學創(chuàng)作氛圍。

　　活動自2024年9月26日啟幕以來，得到文學界與教育界多方力量的大力支持。啟動儀式上，著名作家麥家親臨并寄語青少年；后續(xù)，高洪波、湯素蘭、葛競三位文學名家陸續(xù)加盟，開設專屬指導課程，以大家視野啟迪少年創(chuàng)作。承辦方學而思同步策劃多場名家寫作指導直播，以“名家授課+平臺支撐”模式，幫助有文學創(chuàng)作興趣的青少年足不出戶即可獲取專業(yè)點撥。

　　四個月的時間里，活動在全國青少年中掀起了一陣創(chuàng)作熱潮。通過優(yōu)化渠道、拓寬傳播路徑及專項公益支持，活動覆蓋全國3200余所小學，累計近三萬份作品參與初選，經(jīng)層層篩選，4000份優(yōu)質(zhì)作品躋身復選，最終30名優(yōu)秀選手晉級線下終選。終選環(huán)節(jié)中，選手圍繞《山河不語，故事有聲》主題，以少年視角解構中國故事，展現(xiàn)出敏銳的觀察力與蓬勃的文學創(chuàng)造力。

　　作為承辦方及公益支持核心力量，學而思通過多項舉措為活動保駕護航，不僅提供專項公益支持與獎品贊助、降低參與門檻，更搭建起閱讀與寫作的溝通橋梁?；顒蝇F(xiàn)場啟動了“學而思大閱讀小作家公益扶持計劃”，將文學賦能價值持續(xù)延伸，本屆30強選手正式成為該計劃首批“榮譽小作家”，將獲得長期文學指導與資源支持。

　　本次活動踐行茅盾先生“為人生而藝術”的理念，發(fā)掘了一批文學潛質(zhì)青少年，引導新時代少年在閱讀中汲取養(yǎng)分、在寫作中錘煉品格、在表達中建立文化自信，讓民族文化薪火代代相傳。據(jù)悉，第五屆茅盾青少年主題征文活動已在醞釀中，全新主題、投稿通道等信息將通過學而思大閱讀官方號及時發(fā)布，期待更多少年以筆為帆，在文學的星辰大海中遠航。