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教育部:義務教育階段學生須有藝術特長

中藝網(wǎng) 發(fā)布時間: 2011-06-08
  教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術2+1項目”,即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術教育的教學和活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。

  據(jù)了解,開展此項目是為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》關于“堅持全面發(fā)展,全面加強和改進德育、智育、體育、美育”的要求,全面實施素質(zhì)教育,組織廣大中小學生參加科學健康、生動活潑的體育和藝術活動,提高運動能力和藝術素養(yǎng),促進學生健康成長全面發(fā)展。

  通知要求,各地各校要開齊開足音樂、體育、美術課程,以課堂教學為主渠道,把“體育、藝術2+1項目”的相關內(nèi)容納入教學計劃,創(chuàng)新教學內(nèi)容,進行教學改革,提高教學水平。

  通知指出,各地教育行政部門要指導中小學校精選體育、藝術項目,研究制定認定標準和實施辦法。各中小學校要根據(jù)本校音體美師資條件、教學設備條件以及體育傳統(tǒng)、藝術特色,確定符合學校實際和學生身心發(fā)展特點的體育、藝術項目,供學生學習和選擇,滿足學生個性發(fā)展的需要?!绑w育、藝術2+1項目”的認定標準和評定辦法,要簡易可行,有利于鼓勵全體學生積極參與活動。

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