3月5日,胡錦濤總書記參加江蘇代表團審議時,對江蘇“十二五”提出了要求的殷切希望。近日記者就此采訪了南京藝術學院院長鄒建平代表。

　　鄒建平說,胡錦濤總書記對江蘇“十二五”工作提出的要求中強調(diào)“要注重文化建設,充分發(fā)揮文化教育人民、引導社會、推動發(fā)展的作用,滿足人民群眾多樣化、多層次精神文化需求”?？倳涥P于文化建設的論述,從大學這個角度理解,應該有三個方面的含義:一是推進思想文化建設。大學要繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、要借鑒和吸收有益的外來文化、要創(chuàng)新和發(fā)展社會主義先進文化。二是推進文化事業(yè)。培養(yǎng)大批有理想、有道德、有知識的專門人才、發(fā)揮大學對全社會的道德示范和導向作用、促進社會道德水平的提升是大學推進文化事業(yè)發(fā)展、發(fā)揮文化引領作用的重要體現(xiàn)。三是促進文化產(chǎn)業(yè)繁榮。文化產(chǎn)業(yè)是文化與科技、教育、經(jīng)濟等相互滲透、相互融合、互為條件的經(jīng)濟發(fā)展方式。藝術院校要牢牢把握科學發(fā)展主題,緊扣轉變發(fā)展方式主線,發(fā)揮產(chǎn)學研用的獨特優(yōu)勢,建設一批高水平的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地和文化創(chuàng)意孵化基地,發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)領跑者的作用。

　　鄒建平說,培養(yǎng)文化藝術人才,對于做大文化事業(yè),做強文化產(chǎn)業(yè),建設文化強國,乃至促進國家經(jīng)濟轉型升級至關重要。人才強則文化強,人才弱則文化弱。